Trabalho experimental e tecnologias de informação e comunicação: potencialidade...

• Author(s): Balau, Sónia ; Paixão, Fátima
• Date: 2007
• Persistent ID: http://hdl.handle.net/10400.11/1002
• Origin: Repositório Científico do Instituto Politécnico de Castelo Branco
• Subject(s): Tecnologias de informação e comunicação; trabalho experimental; educação em ciências
• Document Type: Conference Object
• Language: Portuguese

Description

Apresentam-se as concepções de alunos futuros professores de Ciências da Natureza relativamente às potencialidades das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no Trabalho Experimental (TE), antes e depois do confronto com uma proposta de ensino de Ciências inovadora, com intenção formativa. O estudo seguiu uma metodologia de natureza qualitativa e da primeira para a segunda fase, identificámos alterações nas concepções dos alunos futuros professores acerca das vantagens e desvantagens das TIC no TE. A proposta didáctica revelou-se como um contributo positivo para tal alteração.