Autor(es):
Rodrigues, Manuel Alves 
; Batalha, Luís Manuel da Cunha ; Simões, Maria da Alegria Gonçalves ; Antunes, José António Morais
Data: 2010
Origem: Repositório Científico da Escola Superior de Enfermagem de Coimbra
Assunto(s): criança; saúde; escolar; enfermagem;
Descrição
Com este novo projeto, a equipa formula a hipótese inicial relativa às vantagens da implementação de um Programa de Educação para a Saúde dirigido às crianças, em contexto escolar, cujo diagnóstico de saúde e bem-estar, evidencia necessidade de apoio específico.
Objectivo major: Promover a saúde das crianças em contexto escolar.
Desenho: No contexto do projecto desenvolve-se um programa de intervenção, através de um desenho de investigação quasi experimental: O1E X O2E ; O1C - O2C. ; Os dois grupos, experimental e de controlo serão sujeitos a avaliação do perfil de saúde e bem estar, antes e depois da intervenção (Questionários de perfil de saúde). Aos elementos do grupo experimental será feito tratamento com o programa de educação para a saúde (manipulação). Cada sessão do programa será avaliada com instrumentos de avaliação qualitativa (grelha de observação naturalista e ficha de desenho-escrita). Será assegurada a validade interna e externa do estudo.
Intervenção: O Programa de Educação para a Saúde, será desenvolvido de forma sistemática numa sequência de acções, ao longo do ano lectivo, nas turmas, cujas crianças, com base no diagnóstico inicial, forem seleccionadas para grupo experimental ou de tratamento. As acções que integram o programa serão concebidas passo a passo, considerando a necessidade de ajustamento às características das crianças e do contexto, através de avaliação sequencial. O desenho do programa apoia-se no conhecimento científico e experiência de trabalho dos profissionais de saúde e professores, nos resultados de investigação anteriores e nos princípios dos modelos de Intervenção Estratégica Contextualizada (IEC)
