Autor(es):
Galvão, Dulce Maria Pereira Garcia 
Data: 2013
Origem: Repositório Científico da Escola Superior de Enfermagem de Coimbra
Assunto(s): Conhecimento; Atitude; Aleitamento Materno; Estudantes de Enfermagem;
Detalhes do Documento
Conhecimentos e atitudes dos estudantes de enfermagem face à amamentação
Descrição
Embora o pessoal de saúde treinado desempenhe um importante papel na promoção da amamentação, influenciando directamente a sua taxa e duração, vários estudos mostram uma lacuna e falta de conhecimentos nos alunos das escolas médicas. Para identificar os conhecimentos e atitudes face à amamentação do aluno no início e final do Curso de Enfermagem, analisar as transformações dos conhecimentos e atitudes do estudante no final do curso e identificar se a frequência no Curso altera as fontes de informação sobre amamentação realizou-se um estudo descritivo, comparativo, em Março/2007, com 87 adolescentes do 1ºano e procedeu-se junto dos mesmos, em Fevereiro/2010, no 4ºano, após leccionação dos conteúdos de amamentação e assistirem mães lactantes, à aplicação do mesmo questionário. Os estudantes no final do curso possuem mais conhecimentos e menos concepções erradas sobre importantes factores de sucesso da amamentação. Todavia, estes resultados não se verificaram na totalidade da amostra. A escola, os serviços de saúde e a família são importantes fontes de informação. Os enfermeiros desempenham importante papel junto das mães no aconselhamento em aleitamento materno. Sugere-se a implementação de formação actualizada no currículo do Curso de Enfermagem.
Embora o pessoal de saúde treinado desempenhe um importante papel na promoção da amamentação, influenciando directamente a sua taxa e duração, vários estudos mostram uma lacuna e falta de conhecimentos nos alunos das escolas médicas. Para identificar os conhecimentos e atitudes face à amamentação do aluno no início e final do Curso de Enfermagem, analisar as transformações dos conhecimentos e atitudes do estudante no final do curso e identificar se a frequência no Curso altera as fontes de informação sobre amamentação realizou-se um estudo descritivo, comparativo, em Março/2007, com 87 adolescentes do 1ºano e procedeu-se junto dos mesmos, em Fevereiro/2010, no 4ºano, após leccionação dos conteúdos de amamentação e assistirem mães lactantes, à aplicação do mesmo questionário. Os estudantes no final do curso possuem mais conhecimentos e menos concepções erradas sobre importantes factores de sucesso da amamentação. Todavia, estes resultados não se verificaram na totalidade da amostra. A escola, os serviços de saúde e a família são importantes fontes de informação. Os enfermeiros desempenham importante papel junto das mães no aconselhamento em aleitamento materno. Sugere-se a implementação de formação actualizada no currículo do Curso de Enfermagem.
Tipo de Documento
Artigo
Idioma Espanhol
Idioma Espanhol
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