Descrição
O empreendedorismo tem sido considerando como o motor de desenvolvimento de um país. O papel da educação não se alheia deste paradigma de mudança, assumindo um papel importante no desenvolvimento de competências inovadoras nos estudantes.
Assim, tornou-se determinante a criação de programas integrados que visem fomentar, estimular e desenvolver um espírito empreendedor.
Pretendeu-se avaliar as motivações pessoais e factores facilitadores do empreendedorismo dos estudantes da Escola Superior de Enfermagem de Coimbra.
Foi efectuado um estudo quantitativo, transversal no ano lectivo 2008/2009 através de uma amostra estratificada não probabilística de 732 estudantes dos quatro anos da licenciatura. Os dados foram recolhidos nos meses Fevereiro/ Março de 2009, através da aplicação de um questionário criado no âmbito do programa Poliempreende 2009.
; Oliveira, Anabela de Sousa Salgueiro 
