A correção dos erros na expressão oral

• Autor(es): Pina, Alexandra Sofia Ramos Aguiar de
• Data: 2013
• Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10216/72118
• Origem: Repositório Aberto da Universidade do Porto
• Assunto(s): Comunicação oral - Correção de erros; Língua espanhola - Ensino
• Tipo de Documento: Dissertação de Mestrado
• Idioma: Português

Descrição

Depois de uma incursão pelos procedimentos investigativos mais comuns sobre o estudo do erro e a sua correção na aprendizagem de línguas estrangeiras, foi realizado um trabalho de investigação utilizando técnicas sugeridas por vários autores para a correção dos erros na produção oral de estudantes de Espanhol Língua Estrangeira (ELE). Neste contexto, pretendeu-se saber qual a perceção dos alunos sobre a adequação e efetividade dos referidos procedimentos. Foram também inquiridos docentes de ELE para auferir sobre a sua atuação perante os erros. Trata-se de um estudo com características de investigação-ação, tendo-se utilizado como instrumentos de recolha de dados os inquéritos aos alunos e professores (através de dois questionários), a observação direta e as fichas de auto-avaliação de unidade didática. Os resultados demonstraram que a correção da produção oral é considerada sempre necessária e é bem aceite pelos alunos. O professor ainda é reconhecido por estes como o principal responsável pela correção e os alunos inquiridos revelam alguma renitência quanto às correções realizadas pelos pares. Verificou-se também que as técnicas de correção entendidas como mais eficazes pelos alunos e professores são aquelas que permitem a autocorreção.