Autor(es):
Rochinha, Joana 
; Sousa, Bruno
Data: 2012
Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10216/65982
Origem: Repositório Aberto da Universidade do Porto
Assunto(s): Ciências da Saúde
Detalhes do Documento
Os estilos e práticas parentais, a alimentação, e o estado ponderal dos seus fi...
Descrição
Parenting styles allow to understand the parents influence on child’s development. Initially, three parenting styles were described, the authoritarian, the authoritative and the permissive. Afterward, the permissive style was break down into other two styles, the indulgent and the neglectful. Between the four styles described in the literature, authoritative or democratic is referred to be the desirable one. However, the most common style is the authoritarian, which is associated with parental control on food ingestion, either restriction or pressure to eat. These practices may have adverse effects on children’s development of self-control in eating pattern, reflecting on children’s weight gain. Knowing parenting styles and practices, in particular those related with eating behaviors and childhood obesity may become vital for the development of intervention programs that pretend to reverse the growing trend of childhood obesity. Os estilos parentais permitem perceber a influência dos pais no desenvolvimento da criança. Inicialmente foram descritos 3 estilos parentais, o autoritário, o autoritativo e o permissivo. Posteriormente, o estilo permissivo deu origem a outros dois estilos, o indulgente e o negligente. Dos quatro estilos descritos na literatura, o autoritativo ou democrático é referido como o aconselhado. Contudo, o mais comum é o autoritário que está associado a práticas parentais de controlo alimentar, como a restrição de alimentos e pressão para comer e que produzem efeitos indesejados, evidenciando-se uma redução da capacidade de autorregulação da ingestão energética que se reflete no aumento de peso da criança. Conhecer os estilos e práticas parentais nomeadamente no que se refere à alimentação e obesidade infantil pode tornar-se preponderante para o desenvolvimento de programas de ação que pretendam reverter a tendência crescente de obesidade na infância.
Parenting styles allow to understand the parents influence on child’s development. Initially, three parenting styles were described, the authoritarian, the authoritative and the permissive. Afterward, the permissive style was break down into other two styles, the indulgent and the neglectful. Between the four styles described in the literature, authoritative or democratic is referred to be the desirable one. However, the most common style is the authoritarian, which is associated with parental control on food ingestion, either restriction or pressure to eat. These practices may have adverse effects on children’s development of self-control in eating pattern, reflecting on children’s weight gain. Knowing parenting styles and practices, in particular those related with eating behaviors and childhood obesity may become vital for the development of intervention programs that pretend to reverse the growing trend of childhood obesity. Os estilos parentais permitem perceber a influência dos pais no desenvolvimento da criança. Inicialmente foram descritos 3 estilos parentais, o autoritário, o autoritativo e o permissivo. Posteriormente, o estilo permissivo deu origem a outros dois estilos, o indulgente e o negligente. Dos quatro estilos descritos na literatura, o autoritativo ou democrático é referido como o aconselhado. Contudo, o mais comum é o autoritário que está associado a práticas parentais de controlo alimentar, como a restrição de alimentos e pressão para comer e que produzem efeitos indesejados, evidenciando-se uma redução da capacidade de autorregulação da ingestão energética que se reflete no aumento de peso da criança. Conhecer os estilos e práticas parentais nomeadamente no que se refere à alimentação e obesidade infantil pode tornar-se preponderante para o desenvolvimento de programas de ação que pretendam reverter a tendência crescente de obesidade na infância.
Tipo de Documento
Artigo
Idioma Português
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