Author(s):
Leão, Rosalba Andreia de Sousa 
Date: 2012
Persistent ID: http://hdl.handle.net/10216/64796
Origin: Repositório Aberto da Universidade do Porto
Subject(s): Comunicação oral; Língua estrangeira - Ensino
Document details
Exercícios de audição : sua importância na aprendizagem e melhoria da comunicaç...
Description
Este relatório é o resultado do processo de investigação-ação desenvolvido durante o ano de estágio na Escola Secundária de Paços de Ferreira, inserido na Iniciação à Prática Profissional do Ensino do Espanhol, e o ano de trabalho na Escola Básica 2/3 de Frazão, onde também lecionei Espanhol, durante o ano letivo de 2011/2012. O objetivo era verificar o quanto os exercícios de audição ajudam na melhoria da comunicação oral dos alunos: para esse objetivo, ao longo do ano letivo foram aplicados, dois ciclos de investigação e, utilizando diferentes estratégias, sendo os dados recolhidos posteriormente analisados e interpretados. Os resultados foram positivos, o que confirma a importância dos exercícios de audição na sala de aula. Os alunos foram capazes de melhorar, não só a sua forma de comunicar mas também a sua inibição na participação e partilha com os colegas da sala de aula. A audição é muito importante para que os aprendentes de uma LE se tornem melhores comunicadores e, através deste projeto, torna-se simples de concluir que deve ser um aspeto melhor trabalhado na sala de aula.
Este relatório é o resultado do processo de investigação-ação desenvolvido durante o ano de estágio na Escola Secundária de Paços de Ferreira, inserido na Iniciação à Prática Profissional do Ensino do Espanhol, e o ano de trabalho na Escola Básica 2/3 de Frazão, onde também lecionei Espanhol, durante o ano letivo de 2011/2012. O objetivo era verificar o quanto os exercícios de audição ajudam na melhoria da comunicação oral dos alunos: para esse objetivo, ao longo do ano letivo foram aplicados, dois ciclos de investigação e, utilizando diferentes estratégias, sendo os dados recolhidos posteriormente analisados e interpretados. Os resultados foram positivos, o que confirma a importância dos exercícios de audição na sala de aula. Os alunos foram capazes de melhorar, não só a sua forma de comunicar mas também a sua inibição na participação e partilha com os colegas da sala de aula. A audição é muito importante para que os aprendentes de uma LE se tornem melhores comunicadores e, através deste projeto, torna-se simples de concluir que deve ser um aspeto melhor trabalhado na sala de aula.
Document Type
Master Thesis
Language Portuguese
Language Portuguese
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