Aprender emoções através de videojogos: uma proposta para as perturbações do es...

• Author(s): M. Q. Oliveira ; Cristina Queirós ; A. J. Marques ; V. Orvalho
• Date: 2011
• Persistent ID: http://hdl.handle.net/10216/57030
• Origin: Repositório Aberto da Universidade do Porto
• Document Type: Conference Object
• Language: Portuguese