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The diagnostic evaluation as condition to contextualize the curriculum

Author(s): Carlinda Leite cv logo 1 ; Preciosa Fernandes cv logo 2 ; Ana Mouraz cv logo 3

Date: 2011

Persistent ID: http://hdl.handle.net/10216/56809

Origin: Repositório Aberto da Universidade do Porto


Document Type Conference Object
Language English
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