Author(s):
Maria Teresa Restivo ; Maria de Fátima Chouzal
; Fernando Gomes Almeida
Date: 2003
Persistent ID: http://hdl.handle.net/10216/211
Origin: Repositório Aberto da Universidade do Porto
Subject(s): Ciências sociais; Ciências da educação, Ciências tecnológicas; Tecnologia; Tecnologia da informação