Desenvolvimento de um jogo de simulação do sistema de produção LEAN ferramenta...

• Autor(es): Ferreira, Nuno Filipe Faria
• Data: 2012
• Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10400.22/4499
• Origem: Repositório Científico do Instituto Politécnico do Porto
• Assunto(s): Lean Thinking; Sistema Toyota de produção; Toyota production system
• Tipo de Documento: Dissertação de Mestrado
• Idioma: Português
• Orientador(es): Ramos, A. G.; Lopes, Manuel Pereira; Ávila, Paulo

Descrição

O Lean Thinking (Pensamento Magro) baseia-se no Sistema Toyota de Produção, também conhecido pela sigla TPS (Toyota Production System). Foi desenvolvido em ambiente fabril, em particular na indústria automóvel, por Taiichi Ohno (1988) com o principal objectivo de eliminar desperdícios. O Lean Thinking tem crescido e hoje é muito mais abrangente. Com o intuito de melhorar a aprendizagem dos conceitos e das práticas lean, têm sido desenvolvidos diversos jogos que simulam a utilização das diferentes ferramentas lean. Estes jogos têm uma vertente comercial e são especialmente dirigidos para a indústria contudo não se consegue encontrar um que consiga ser utilizado para simular individualmente as ferramentas Lean. No âmbito desta dissertação, foi desenvolvido um jogo didáctico para apoio nas aulas onde são estudadas as ferramentas Lean. As ferramentas Lean abordadas neste trabalho são: 5S, Organização de Layout e Total Productive Maintenance. O jogo desenvolvido permite introduzir as ferramentas individualmente e as simulações efectuadas possibilitam a análise das melhorias obtidas com a eliminação de desperdícios através da aplicação das diferentes ferramentas. The Lean Thinking is based on the Toyota Production System (TPS). It was developed in manufacture environment, in particular in the automotive industry, by Taiichi Ohno (1988) with the main objective to eliminate waste. The Lean thinking has grown and today it is much more including. In order to improve the learning of lean concepts and practices, several games have been developed that simulate the use of various lean tools. These games have a commercial side and are specially targeted to industry, but it cannot be found one that can be used to simulate Lean tools individually. Within this dissertation, was developed a game to support teaching, in the classroom where they studied Lean Tools. Lean tools covered in this work are: 5S, Layout Organization and Total Productive Maintenance. The game allows you to introduce singly the tools developed and thought simulations allow observing the improvements achieved with the elimination of wastes through the application of different tools.