A «Missão Civilizadora» em questão : ensaio sobre uma avaliação histórica e soc...

• Autor(es): Thao, Trihn Van
• Data: 2012
• Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10437/4313
• Origem: ReCiL - Repositório Científico Lusófona
• Assunto(s): EDUCAÇÃO; COLONIALISMO; POLÍTICAS EDUCATIVAS; FRANÇA; VIETNAME; EDUCATION; COLONIALISM; EDUCATIONAL POLICIES; FRANCE; VIETNAM
• Tipo de Documento: Artigo
• Idioma: Português

Descrição

A relação de tipo colonial entre a França e as suas possessões continua ainda hoje a suscitar o debate. Aborda-se neste artigo o caso das políticas educativas em particular à antiga Indochina (atual Vietname), nomeadamente no que respeita à ideia de «missão civilizadora» que caberia à potência colonizadora. The colonial type relationship between France and its former possessions still continues to provoke discussion. This paper addresses the case of policies relating in particular to the former Indochina (now Vietname), in particular as regards the idea of «civilizing mission» that would fit the colonial power.