Locus de Control y Ira

• Author(s): Nieto, M. A. Pérez ; Vindel, A. Cano ; Tobal, J. J. Miguel ; Camuñas, N. ; Iruarrizaga, I.
• Date: 2006
• Persistent ID: http://hdl.handle.net/10437/292
• Origin: ReCiL - Repositório Científico Lusófona
• Subject(s): PSICOLOGIA; COMPORTAMENTO; LOCUS DE CONTROLO; IRA; ESCALAS PSICOLÓGICAS; PSYCHOLOGY; BEHAVIOUR; LOCUS OF CONTROL; PSYCHOLOGICAL SCALES
• Document Type: Article
• Language: Spanish
• Editor(s): Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias

Description

La ira se ha relacionado con atribuciones externas en distintos modelos atribucionales, sin embargo, desde los planteamientos de la teoría del “locus de control” (Rotter, 1966) la respuesta emocional de ira no ha sido objeto de estudio con la frecuencia que sería deseable (aunque sí la conducta agresiva). El presente trabajo explora las relaciones del locus de control externo con la emoción de ira, así como con la expresión y control de la misma. Para ello se utilizó una muestra de 177 estudiantes universitarios (27 hombres y 150 mujeres) a los que se evaluó mediante los instrumentos siguientes: Escala de Rotter (Rotter, 1966, versión española de Pérez García, 1984); el Inventario de Expresión de Ira Estado/Rasgo -STAXI-de Spielberger (1988, 1991), versión española de Spielberger, Miguel-Tobal, Cano-Vindel y Casado, 1992); y el Inventario de Control, Defensa y Expresión de Emociones -CDE-(Cano Vindel y Miguel Tobal, 1996). Se realizó un análisis correlacional entre las distintas escalas de los instrumentos y diferencias de medias para dos grupos extremos (altos y bajos) en locus de control (equiparados en la variable sexo). Nuestros resultados muestran una relación positiva y significativa entre el locus de control externo y la respuesta emocional de ira, así como una tendencia a expresar externamente la ira y a controlarla menos en sujetos con atribuciones de causalidad externas. Conocer los procesos atribucionales asociados a la ira y a su afrontamiento permitirá una intervención más eficaz sobre la misma. Revista Lusófona de Ciências da Mente e do Comportamento