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A construção da cidadania participativa através da educação

Data: 2012

Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10437/2805

Origem: ReCiL - Repositório Científico Lusófona

Assunto(s): EDUCAÇÃO; CIDADANIA; EDUCAÇÃO DE ADULTOS; EDUCATION; CITIZENSHIP; ADULT EDUCATION

Descrição
Neste artigo procuro discutir as relações entre educação, neste caso particular entre educação de adultos, e participação, enquanto caminhos e formas de cidadania. Parto do pressuposto de que a participação e a cidadania estão inter-relacionadas: os indivíduos só são cidadãos de pleno direito se tiverem possibilidades de participar na res publica. Abordo igualmente a Investigação Participativa enquanto metodologia de desenvolvimento do processo de participação. De seguida, apresento quatro experiências relacionadas com o Orçamento Participativo adoptado na cidade de Sevilha. O final deste artigo inclui algumas conclusões que destacam as tensões e as contradições que emergem dessas experiências.

Tipo de Documento Artigo
Idioma Português