Author(s):
Álvarez Rodríguez, José ; Fernández Cruz, Manuel
Date: 2009
Persistent ID: http://hdl.handle.net/10437/1765
Origin: ReCiL - Repositório Científico Lusófona
Subject(s): EDUCAÇÃO; FORMAÇÃO DE PROFESSORES; AFETIVIDADE; AFFECTIVITY; TEACHERS EDUCATION; EDUCATION