Análise descritiva da afetividade nos professores em formação na faculdade de c...

• Autor(es): Álvarez Rodríguez, José ; Fernández Cruz, Manuel
• Data: 2009
• Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10437/1765
• Origem: ReCiL - Repositório Científico Lusófona
• Assunto(s): EDUCAÇÃO; FORMAÇÃO DE PROFESSORES; AFETIVIDADE; AFFECTIVITY; TEACHERS EDUCATION; EDUCATION
• Tipo de Documento: Artigo
• Idioma: Português

Descrição

Este artigo centra-se na análise descritiva dos valores afetivos dos estudantes de Ensino e Pedagogia da Faculdade de Ciências da Educação da Universidade de Granada, no ano lectivo de 2004/2005. Começamos por apresentar um breve quadro referencial sobre o conceito de afetivida¬de, assinalando algumas particularidades relativas aos sentimentos e às emoções para, em seguida, passarmos a expor com mais pormenor as características da nossa investigação e alguns resultados gerais; finalmente, concluímos o nosso estudo com uma análise detalhada sobre o sentimento, o amor, a felicidade e a emoção na formação de professores.