Author(s):
Frango, Paula Cristina Barreto
Date: 2010
Persistent ID: http://hdl.handle.net/10437/1607
Origin: ReCiL - Repositório Científico Lusófona
Subject(s): PSICOLOGIA; CRIATIVIDADE; EDUCAÇÃO; LÍNGUA GESTUAL PORTUGUESA; SURDEZ; MESTRADO EM PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO