Autor(es):
Fernandes, Ricardo 
Data: 2014
Origem: Acta Pediátrica Portuguesa
Detalhes do Documento
Da evidência à prática: Uptodate©
Descrição
Em várias áreas da medicina existem disparidades entre a evidência resultante da investigação e a prática clínica. Para lá da discussão quanto aos (des)usos da medicina baseada na evidência, é consensual a importância de conhecer a melhor investigação médica disponível. A Pediatria tem disso tido exemplos paradigmáticos e infelizes, seja pelo atraso em aplicar evidência existente (e.g. na prevenção do Síndrome de Morte Súbita do Lactente), ou pela ausência de investigação em certas áreas (e.g. problemas de segurança na aplicação de fármacos em crianças com estudos de segurança e eficácia apenas efectuados em adultos). É importante realçar, porém, que nem toda a evidência é criada “livre e igual”. A análise crítica da literatura é fundamental num tempo em que se multiplicam as intervenções diagnósticas e terapêuticas, muitas com benefício marginal, custos significativos e riscos relevantes.
Em várias áreas da medicina existem disparidades entre a evidência resultante da investigação e a prática clínica. Para lá da discussão quanto aos (des)usos da medicina baseada na evidência, é consensual a importância de conhecer a melhor investigação médica disponível. A Pediatria tem disso tido exemplos paradigmáticos e infelizes, seja pelo atraso em aplicar evidência existente (e.g. na prevenção do Síndrome de Morte Súbita do Lactente), ou pela ausência de investigação em certas áreas (e.g. problemas de segurança na aplicação de fármacos em crianças com estudos de segurança e eficácia apenas efectuados em adultos). É importante realçar, porém, que nem toda a evidência é criada “livre e igual”. A análise crítica da literatura é fundamental num tempo em que se multiplicam as intervenções diagnósticas e terapêuticas, muitas com benefício marginal, custos significativos e riscos relevantes.
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