Autor(es):
Vieira, Ana 
; Vieira, Ricardo
Data: 2010
Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10400.8/523
Origem: IC-online
Assunto(s): Mediação sociopedagógica; TSTS; TEIP; GAAF
Detalhes do Documento
Trabalho social na escola : um estudo comparativo entre TEIPS e GAAFS
Descrição
Comunicação apresentada no XVIII Colóquio da Associação Francofone Internacional de Pesquisa Científica em Educação (Afirse): Deontologia, ética e valores na educação – Utopia e realidade, Universidade de Lisboa, Lisboa, 2010. Nesta comunicação apresentar-se-á parte de uma pesquisa em curso sobre o trabalho social realizado num programa TEIP – Territórios Educativos de Intervenção Prioritária e num GAAF – Gabinete de Apoio ao Aluno e à Família, onde professores, psicólogos, educadores sociais e assistentes sociais têm trabalhado em conjunto para construir estratégias de resolução de problemas sociais que tantas vezes se transformam em indisciplina escolar e na exclusão de muitos alunos do acesso à cultura hegemónica.
Comunicação apresentada no XVIII Colóquio da Associação Francofone Internacional de Pesquisa Científica em Educação (Afirse): Deontologia, ética e valores na educação – Utopia e realidade, Universidade de Lisboa, Lisboa, 2010. Nesta comunicação apresentar-se-á parte de uma pesquisa em curso sobre o trabalho social realizado num programa TEIP – Territórios Educativos de Intervenção Prioritária e num GAAF – Gabinete de Apoio ao Aluno e à Família, onde professores, psicólogos, educadores sociais e assistentes sociais têm trabalhado em conjunto para construir estratégias de resolução de problemas sociais que tantas vezes se transformam em indisciplina escolar e na exclusão de muitos alunos do acesso à cultura hegemónica.
Tipo de Documento
Documento de conferência
Idioma Português
Idioma Português
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