Concepções de aprendizagem em estudantes do ensino superior português – um estu...

• Autor(es): Grácio, Luisa ; Chaleta, Elisa ; Santos, G. ; Leal, Fátima ; Nico, Bravo
• Data: 2013
• Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10174/8581
• Origem: Repositório Científico da Universidade de Évora
• Assunto(s): Educação no Ensino Superior
• Tipo de Documento: Palestra
• Idioma: Português

Descrição

Os estudantes apresentam diversas conceptualizações acerca do que é aprender. As mesmas podem sintetizar-se em duas posições predominantes: 1. Concepções Superficiais da Aprendizagem 2. Concepções Profundas da Aprendizagem