Intervenção educativa: género e práticas lúdicas dos tempos livres.

• Author(s): Pomar, Clarinda
• Date: 2012
• Persistent ID: http://hdl.handle.net/10174/7838
• Origin: Repositório Científico da Universidade de Évora
• Subject(s): Educação; Género; Igualdade de Género; Ensino Básico; Práticas lúdicas; Cidadania; Tempos livres
• Document Type: Part of book or chapter of book
• Language: Portuguese
• Editor(s): Pomar, Clarinda

Description

Neste capítulo “Género e as práticas lúdicas dos tempos livres” desenvolvem-se propostas de atividades (devidamente enquadradas e justificadas teoricamente) nas quais as crianças e jovens terão oportunidade de analisar as escolhas e as oportunidades de prática de atividades de tempos livres, refletindo sobre os fatores que interferem e medeiam essas opções e decisões.