A Influência do Vento no Transporte de Cinzas e de Poeiras provenientes da Acti...

• Autor(es): Bonito, Jorge
• Data: 2005
• Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10174/4660
• Origem: Repositório Científico da Universidade de Évora
• Assunto(s): Ensino das ciências; Atividades Práticas; Atividade vulcânica
• Tipo de Documento: Artigo
• Idioma: Português

Descrição

O actual panorama para a educação em Ciências preconiza um ensino das Ciências voltado para a formação de uma cidadania adequadamente esclarecida, capacitada para responder aos permanentes desafios que surgem diariamente na sociedade. Com base nestas ideias, tem sido defendido que o ensino das Ciências se centralize à volta dos saberes do dia-adia e dos processos através dos quais os alunos aprendem, constroem e usam o conhecimento científico. Partindo do caso do vulcão Popocatépetl, no México, com as suas actuais erupções que projectam poeiras a várias centenas de quilómetros, apresenta-se uma actividade laboratorial que contribui para desencadear resposta dos problemas ambientais previamente formulados.