Author(s):
Rebelo, Patrícia Carla Portugal dos Santos 
Date: 2014
Origin: Repositório Comum
Subject(s): Necessidades educativas especiais; Paralisia cerebral; Dança; Integração escolar
Document details
A importância da dança, enquanto terapia, na inclusão de crianças com paralisia...
Description
A Dança Terapia é um método terapêutico que utiliza a dança como principal instrumento para habilitação e reabilitação em saúde, utilizando técnicas diversas relacionadas com a prática da dança para a reeducação motora e mental. Oferece as suas contribuições na educação inclusiva e na capacidade de desenvolvimento físico e psicológico de crianças com Paralisia Cerebral. A prática da Dança individual ou coletivamente oferece aos seus praticantes a possibilidade de se sentirem mais integrados na comunidade de que fazem parte pela participação em associações ou grupos de Dança. A dança promove um trabalho de apoio para crianças especiais no que diz respeito ao seu crescimento físico, psicológico, social e espiritual. Esta proposta tem como objetivo apresentar a Dança como uma ponte para algo que se vai construindo, favorecendo no seu ambiente familiar e escolar, um conjunto de aprendizagens interiorizadas pela criança e que se vão desenvolvendo ao longo do tempo demonstrando grande relevância para o desempenho psicomotor da criança com Paralisia Cerebral e sua socialização nesta sociedade tão globalizante. Contudo, este trabalho de suma importância justifica que os benefícios proporcionados pela Dança auxiliam na função motora, atenção, concentração, bem-estar e inclusão social da criança.
A Dança Terapia é um método terapêutico que utiliza a dança como principal instrumento para habilitação e reabilitação em saúde, utilizando técnicas diversas relacionadas com a prática da dança para a reeducação motora e mental. Oferece as suas contribuições na educação inclusiva e na capacidade de desenvolvimento físico e psicológico de crianças com Paralisia Cerebral. A prática da Dança individual ou coletivamente oferece aos seus praticantes a possibilidade de se sentirem mais integrados na comunidade de que fazem parte pela participação em associações ou grupos de Dança. A dança promove um trabalho de apoio para crianças especiais no que diz respeito ao seu crescimento físico, psicológico, social e espiritual. Esta proposta tem como objetivo apresentar a Dança como uma ponte para algo que se vai construindo, favorecendo no seu ambiente familiar e escolar, um conjunto de aprendizagens interiorizadas pela criança e que se vão desenvolvendo ao longo do tempo demonstrando grande relevância para o desempenho psicomotor da criança com Paralisia Cerebral e sua socialização nesta sociedade tão globalizante. Contudo, este trabalho de suma importância justifica que os benefícios proporcionados pela Dança auxiliam na função motora, atenção, concentração, bem-estar e inclusão social da criança.
Document Type
Master Thesis
Language Portuguese
Language Portuguese
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